我的班主任作文300字(精选6篇)
文章摘要:陈柏瑞“嘿!咱们班换了班主任?”“听说也姓陈。”“不知新老师严不严格”一去到学校同学们都在议……下面是好作文小编为大家整理的我的班主任作文300字约6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
第一篇:我的班主任作文300字
陈柏瑞
“嘿!咱们班换了班主任?”“听说也姓陈。”“不知新老师严不严格”一去到学校同学们都在议论纷纷。“嘘!……”只听见一串高跟鞋踩在地面“嗒嗒嗒”的声音。全班顿时都静了下来。
只见一位短发身着一件连衣裙满脸笑盈盈的老师走进了教室。老师自我介绍道:“我叫陈友秀,你们可以叫我陈老师,或者秀秀老师”。新老师的声音好温柔啊!我因为换老师的低落心情马上就烟消云散了!
经过一段时间,我发现在我们上课认真的时候陈老师笑起来很温柔,我喜欢看她笑,感觉那时候是她最美丽的时候。
秀秀老师有双“火眼金睛”,任何同学在下面搞小动作她都能看到。她还有双“顺风耳”,偷偷讲小话的她都能听到。秀秀老师的课程生动有趣,大家都很喜欢。我最最喜欢的还是老师布置的作业少,老师要求我们少而精地高质量完成。
我希望在老师在带领下遇见更好的自己!
第二篇:我的班主任作文300字
倪嫣
我的班主任也是我的物理老师。
物理老师讲课特别细致,同一道题老师会讲好几种解题方法,还是这道题稍一改动,就变成了另一道题,做法都是大同小异,老师一直教我们要学会举一反三。老师经常把考试的重点题和相似题类比着给我们讲解,让我们清楚解题思路的区别在哪。
班主任不仅仅是我们的物理老师,她更像我们的妈妈。
隔壁班的同学因为六一的到来,举行了小派对,看着他们过六一,我们心里羡慕极了。老师把这一切看在眼里,但什么都没说,第二天家委会的叔叔阿姨就给我们送来了水果,零食……别人有的,我们一样都没少。秋天老师会提醒我们,天气降温了,要多穿衣服;夏天老师也会提醒我们,生命只有一次,要预防溺水;考试前老师会提醒我们少吃生冷……在老师的眼里,我们都是没长大的孩子,需要人照顾,而她就是那个悉心照料孩子的母亲。
老师,谢谢您。
第三篇:我的班主任作文300字
班主任是一本具有魔法的书。
当班主任教我们作文的时候,她变成一本作文书。只要细细去读,你就一定能写好。以前,我不会写日记和作文,是这本“作文书”教我去观察,描述,引导我去品味人生的价值。
当班主任教我们写字的时候,她就变成了一本字帖,只要我们细细临摹,就能写出一幅好字。永远也忘不了那天上课,我开始写字的时候总也写不好,是“字帖”一遍一遍给我纠正,让我规范写字的态度和笔法。终于我写出一幅满意的作品。
当班主任像一个孩子一般炫耀新衣的时候,她又变成了一本时尚杂志,有美丽的封皮还有炫彩的书页。她让我们懂得了要学会搭配,合体地装饰自己。
班主任实在是一本魔法书,一本永远也读不完读不够的魔法教科书!
第四篇:我的班主任作文300字
刘雅雯
我们的班主任是我们的语文老师,我们都叫她唐老师。
唐老师个子矮矮的,身子瘦瘦的,像一棵大树的枝条一样的瘦。老师的眼睛小小的,笑起来的时候就像一条细缝,高高的鼻梁下面有一张大大的嘴巴。老师平时喜欢穿着背带裤,骑着自行车来上班,显得年轻又可爱。
老师特别善良。有一次上课时老师提出了一个问题,我不会,坐在下面不停地说不要选我,老师不要选我。可是老师就选我站起来。老师说:“刘雅雯,你来说这个字怎么写?”我低下头,说:“老师,我不会。”老师温柔地说:“那你坐下吧,老师再来重新讲一遍,这个字是怎么写的,一笔一,两笔丿,三笔丨,四笔?,五笔一,六笔一,这个字是有,你们会了吗?”同学们大声地回答说:“会了!”我也大声地回答着。
你们看,我们班的唐老师是不是很温柔。
第五篇:我的班主任作文300字
假如我是班主任,我就一定是一位知识渊博的学者。带领孩子们遨游在知识的海洋,激发他们对知识的渴望,让他们爱上学习,主动学习。
假如我是班主任,我就一定是一位天使。让孩子们沐浴在爱的海洋,让纯洁的心灵守住一块柔软的净土,让爱的细流涓涓不息。
假如我是班主任,我就一定是一名合格的法官。公平地对待每一个同学,不会因为你成绩好或差而受到不同的奖惩,也不会因为你是班长而免去责罚。
假如我是班主任,我一定是一位玩笑大王。每天微笑着面对同学,上课时还会让他们开怀大笑,让他们的思维尽情开放。
假如我是班主任,我也是一名严格的警察。我会制定严格的班级纪律和奖惩制度。该罚时一定罚,该奖时一定奖,坚持原则,以德服人。
假如我是班主任,我就是一位勤劳的园丁。每天用心地为同学们讲课,批改作业。
哎呀!我真笨!我现在的班主任不就是这样吗?
第六篇:我的班主任作文300字
今天,我要来介绍我们的班主任。我们的班主任是我们的语文老师。
她披着黄黄的长发,头发卷卷的,好看极了!她长着像葡萄一样的大眼睛,笑起来的时候,眼睛会眯成一条缝,会露出洁白的牙齿。她的个子不是太高,也不算太矮,她喜欢穿高跟鞋,看上去个子高高的。
她也喜欢和我们一起聊天。下课的时候,我们就会把上课不是很清楚,或者不知道意思的词语,向她请教。她总是认真地一遍又一遍地给我们讲。她常常在我们遇见困难的时候帮助我们。如果谁在学校生病了,她会像妈妈一样关心我们。有时候遇见调皮的小朋友,她就先给小朋友一次机会,下次还没有改,那么老师就会问她为什么不改正呢?如果还没有改正就只能受老师的批评了。
这就是我们的班主任,你喜欢吗?
(瞿刘锦柠)
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